Joshua Martinangeli, 7 ans, est trop malade pour aller à l’école. Mais cet élève allemand peut tout de même interagir avec son professeur et ses camarades de classe grâce à un robot avatar qui s’assoit en classe à sa place et envoie un signal clignotant lorsqu’il a quelque chose à dire.
“Les enfants lui parlent, rient avec lui et parfois même bavardent avec lui pendant la leçon. Joshi peut aussi faire cela très bien”, a déclaré à Reuters Ute Winterberg, directrice de l’école Pusteblume-Grundschule de Berlin, lors d’une interview.
Joshua ne peut pas assister aux cours car il porte un tube dans le cou en raison d’une grave maladie pulmonaire, a déclaré sa mère, Simone Martinangeli.
Le projet est une initiative privée financée par le conseil local du district berlinois de Marzahn-Hellersdorf.
“Nous sommes le seul district de Berlin à avoir acheté quatre avatars pour ses écoles. L’impulsion a été donnée par le COVID-19, mais je pense que ce sera l’avenir bien au-delà de la pandémie”, a déclaré le conseiller en éducation du district, Torsten Kuehne.
“Il arrive de temps en temps, pour diverses raisons, qu’un enfant ne puisse pas aller en classe en personne. Dans ce cas, l’avatar peut donner à cet enfant une chance de continuer à faire partie de la communauté scolaire”, a déclaré M. Kuehne.
Il a ajouté qu’il avait déjà évoqué le projet dans des discussions politiques au niveau de l’Etat.
“J’aime bien l’un ou l’autre, parce que j’aime l’avatar”, a répondu Noah Kuessner lorsqu’on lui a demandé s’il avait hâte de revoir Joshua.
“Et j’aimerais mieux que Joshi vienne vraiment à l’école”, a déclaré un autre camarade de classe, Beritan Aslanglu.
